מצחיק איך גם האבנים המשתלבות, בלמטה של הרחוב - מצליחות להראות כמו צמר גפן מתוק
הדס -
-
חסוי
לקט יצירות
קשור אלי
- [ליצירה] ה"בלמטה של הרחוב" מסתדר לי מצויין עם "צמר גפן מתוק" וכמו הצמר גפן, גם המשפט, מתוק. [ליצירה]
- [ליצירה] "בלמטה של הרחוב "- ולא הוסיף. [ליצירה]
- [ליצירה] איזה יופי! את כותבת גם דברים שמחים! (ומשמחים). דרך חמודה להסתכל על אבנים. [ליצירה]
- [ליצירה] חחח זה העלה בי חיוך. אני מתה על הדבר הזה-האנשה. איך שהאבנים "מצליחות"... חמוד. ליתוש. [ליצירה]
- [ליצירה] סוף-סוף מישהו כותב משפט אחד בבמשפט אחד [ליצירה]
- [ליצירה] מעולה. [ליצירה]
- [ליצירה] נחמד. יש לך יומולדת? (ועשרים וארבע זה לא חצי יובל.) [ליצירה]
- [ליצירה] הפריעה לי מאוד החזרה על ... (שלוש נקודות) תן לטקסט לזרום לבד; סימנים גרפיים באים להדגיש כל מיני תחושות - הטקסט הזה טוב מספיק בשביל להעביר לבד מה שהוא רוצה, הוא לא צריך את הקביים האלה. [ליצירה]
- [ליצירה] תודה תמי. הוא כתב לך בסיווג "נא לסווג"... [ליצירה]
- [ליצירה] את מתארת בצורה טובה, וממה שהבנתי - יש כאן שני דוברים, וזה לא כל כך ברור על פניו - אם אכן יש כאן שני דוברים, כדאי אולי להדגיש את ההבדל ביניהם. קצת חסרה לי בסוף פואנטה ברורה - הצלחת להחזיק אותי במתח לאורך כל השיר, ופתאום הוא נגמר לי בלי שהבנתי מה קורה. (לא תחסום שור בדישו...) אהבתי את עכשיו מצאתי אותך, כי מצאת את עצמך, ויש כאן יופי של אווירה. ברוכה הבאה! [ליצירה]
- [ליצירה] כתוב יפה ואהבתי את הרעיון. שורה שלישית מהסוף - וכשיפציר - האם זו שגיאת הקלדה? אם כי זה דווקא מאוד מוצא חן בעיני, אז אני אשכנע את עצמי שלא. [ליצירה]
- [ליצירה] ליאורה, סוד - גם בין אלה שזכו ל"חינוך מתווך", יש כאלה שמזדהים עם התחושה הזאת.. :) [ליצירה]
- [ליצירה] יופי של רעיון. לדעתי כדאי להפוך את המסר שבסוף למרומז יותר, כי השיר מאבד ככה מהקצב שלו. יפה מאוד. [ליצירה]
- [ליצירה] הכותרת -בול. איזה יופי. [ליצירה]
- [ליצירה] לא כל כך מסכימה. גם לחמשירים יש זכות קיום; נכון, זו לא פואמה ולא יצירה גדולה ודרמטית, אבל לדעתי זה מתאים מאוד למסר. [ליצירה]
תגובות